大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于法律的道德性的问题，于是小编就整理了5个相关介绍法律的道德性的解答，让我们一起看看吧。
- 如何自觉遵守法律和道德规范，约束自己的？
- 什么是法律规范。什么是道德规范？
- 如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用？
- 对大学的思想道德修养与法律基础课有哪些意见和建议？
- 公民道德的基本要求是什么？
如何自觉遵守法律和道德规范，约束自己的？
1、道德是约定俗成的，比如随地吐痰，虽然某人在地上吐了痰，在法律上来说是没有相应的法规要处罚他，但在道德上，就会受人遣责。同样，爱护公物，在阅览室不大声喧哗、食堂打饭要排队啊等等，这些都是属于道德上的范畴。
2、法律上的规范，在主观主志上，则是消极的行为，比如禁止、严禁等等字眼就可以显现出来。出入林区，严禁吸烟。因为一旦由于吸烟引起森林大火，就属于违法行为，就会受到处罚，甚至坐牢。在公路上，不允许逆向行驶，否则就是违反了交通法，同样会受到处分，没收车辆等等。所以不管是道德和法律，都是让人遵守人类高层次的规范，这也是人与动物的区别之一。
什么是法律规范。什么是道德规范？
道德规范和法律规范的区别
1、从生产、发展来看，道德比法律产生的早的多，而且最终将替代法律，成为唯一的规范。
2、从依靠的力量来看，法律是依靠国家强制执行的，道德是依靠社会舆论、人们良心、教育感化、典型示范等唤起人们的知耻心，培养人们的道德责任感和善恶判断力来进行调控的。
3、道德和法律作用的范围不同。法律只干涉人们的违法行为，而道德对人行行为所干涉的范围要广泛得多、深入的多。
如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用？
思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用是有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础，有助于当代大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展。
1、大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己，加强大学生的思想道德修养，是社会主义教育方针的基本要求，也是大学生成才的需要。
2、有助于学生实现从中学到大学的转折，更好地完成大学期间的发展任务，从中学到大学的转折，是大学生人生发展中的一个重要阶段，将经受多方面的新考验。
3、法律素质是法律人应当具备的职业素质(专业素质)，其要素包括法律思维能力，法律表达能力和对法律事实的探索能力，在这三方面能力中，法律思维能力是法律素质的核心。
对大学的思想道德修养与法律基础课有哪些意见和建议？
1、思想道德与法律基础课对于大学生而言非常重要，需要常抓不懈。
2、坚持理论性和实践性结合，通过生动的案例讲解，避免空洞说教。
3、理论与实践结合，课内与课外相结合，让大学生在生活中体验有关知识。
4、笔试与面试相结合，考试与日常操行评价相结合，让课程全方位深入大学生生活。
公民道德的基本要求是什么？
1、 从我国历史和现实的国情出发，社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。
2、 为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。
3、 集体主义作为公民道德建设的原则，是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。
4、 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。
5、 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
6、 职业道德是所有从业人员在职活动中应该遵守的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
7、 家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。